幼儿园教育是整个教育体系的基础,是未成年人从家庭迈入学校的第一步。未成年人进入幼儿园后,幼儿园应当做好保育、教育工作;幼儿园不能对入园幼儿进行小学课程教育,要遵循幼儿身心发展规律,实施启蒙教育,促进幼儿在体质、智力、品德等方面的和谐发展。