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为进一步促进校际交流，优势互补，凝聚集体智慧，加强行动研究，助推新区小学数学教师专业成长，近期在葵涌中心小学开展“回眸耕耘路，展望新征程”区级教学研讨活动，教科研中心于华主任、葵涌中心小学张波书记、李佳忆副校长、葵涌第二小学郑凛佳副校长莅临指导。
本次活动分为三个环节。第一个环节，新区三名教师分享经验；第二个环节，葵涌中心小学杨光琴主任发言并安排新区数学下阶段教研重点；第三个环节，新区教研中心于华主任总结发言。
葵涌第二小学郯信松老师从发展教师和发展学生两方面阐述葵涌第二小学数学科组建设的方向，从走出去、请进来、校本教研、师徒结对、竞技竞赛这五大方面介绍发展教师专业能力的培养方法，从优化课堂教学方式和推进“小组合作”学习入手介绍发展学生各方面能力的提升策略，以此为基础逐步提升学生的核心素养能力。
人大附中深圳学校李秀华老师从深研课堂和减负提质两方面介绍了人大附中深圳学校的具体做法。一堂课的基础是备课，集体备课要按照学校部署提前讨论，研究每个单元，每节课，做到吃透教材，用好教材。在减负提质上，要从作业设计做起，思形式、行有效。
大鹏外国语小学张勤英老师从集智共研、助力教学，课堂细究、共同提升，因材施教、减负提效，天道酬勤、硕果累累四大方面阐述了大鹏外国语小学数学科组的具体做法。
葵涌中心小学杨光琴主任首先分享葵涌中心小学数学科组的特色做法。在当前教育领域，加强学科思政教育至关重要，葵涌中心小学作为深圳市唯一一所红军小学，积极探索小学数学与红色文化的结合，通过精心设计的数学课程和实践活动，学生在学习到数学知识的同时，深入了解红色文化的历史内涵和时代价值。这种有机融合不仅丰富教学内容，也让学生在学习中感受到红色文化魅力，激发他们的爱国情感和民族自豪感。
接着，杨光琴主任从大鹏新区数学教师面临的挑战和问题入手，提出具体的改进措施和建议：以发展学生核心素养为目标，开展集体备课研讨活动和名师优课展示活动，夯实教研团队建设；积极开展丰富多彩的数学活动，如：数学游戏、数学竞赛、实践项目、社会实践，提升学生数学素养，激发学生学习数学的兴趣。
杨光琴主任同时指明下阶段的教研重点，主要是在提升教学质量、加强教师队伍建设、推进教学改革这几个方面，并鼓励教师们应不断涵养智慧、锤炼本领，在不断实践中找到自己的教学风格、形成自己的教学特色，走出一条适合实际的高质量发展之路。
最后，新区教科研中心于华主任对大鹏新区小学数学教学工作提出了新的要求和展望：
学：学无止境，方能行以致远。作为一名教师，需要树立终身学习的教学理念，活到老，学到老。
研：研究如何让学生主动学习，培养学习兴趣。
实：课堂教学应落到实处，打造高效课堂。
阳光逐渐西斜，分享会在热烈的掌声中落下帷幕。但这场关于小学数学教学的交流并未结束，每位老师都将带着满满的收获和感悟，相信他们定能继续在自己的教学岗位上发光发热，为孩子们的数学世界增添更多的色彩和活力。
